تحقیق آشنايي با دنياي ريتم موسيقي 90 ص

دسته بندي : دانش آموزی و دانشجویی » دانلود تحقیق

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 111 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏1
‏مقدمه:
‏تا كنون‏ ‏با هر نوازنده‏‌‏ي‏ ‏ساز كوبه‏‌‏اي‏ ‏كه برخورد داشته‏‌‏ام‏، ‏نواختن‏ ‏را‏ ‏با زدن‏ ‏و كوفتن بر روي‏ ‏هر چيز‏ ‏در‏ ‏دسترس‏، ‏آغاز كرده‏‌‏ايد‏. ‏پنداشت‏ ‏ما‏ ‏بر اين است‏ ‏كه اگر اين كتاب‏ ‏را برداشتيد‏، ‏شما نيز‏ ‏از اين قانون‏ ‏مستثني‏ ‏نباشيد‏. ‏در نتيجه‏، ‏اگر پيش‏ ‏از اين هم‏، ‏ساز كوبه‏‌‏اي‏ ‏خاصي ننواخته‏ ‏يا هيچ دوره‏‌‏ي‏ ‏آموزشي‏ ‏رسمي نديده باشيد‏، ‏به هر حال‏ ‏نوازنده‏‌‏ايد .
‏ با نواختن ساز‏ ‏كوبه‏‌‏اي‏، ‏باستاني‏‌‏ترين‏ ‏و دوست‏‌‏داشتني‏‌‏ترين‏ ‏ساز را‏ ‏گزينش‏ ‏كرده‏‌‏ايد‏. ‏در اين كره‏‌‏ي‏ ‏خاكي‏، ‏هيچ جايي پيدا نمي شود كه‏ ‏شيوه‏‌‏ي‏ ‏سنتي نواختن ساز‏ ‏كوبه‏‌‏اي‏، ‏در آن وجود‏ ‏نداشته باشد‏. ‏در واقع‏ ‏همچنان كه‏ ‏در صفحه‏‌‏هاي‏ ‏بعد‏، ‏متوجه خواهيد‏ ‏شد‏، ‏نواختن‏ ‏ساز كوبه‏‌‏اي‏، ‏تفريحي‏ ‏جهاني است كه‏ ‏هر كس‏ ‏بدون توجه‏ ‏به ذائقه‏‌‏اش‏ ‏در موسيقي‏، ‏مي‏‌‏تواند از آن لذت‏ ‏ببرد .
‏ تا جايي كه ممكن‏ ‏است‏، ‏هدف در‏ ‏اين‏ ‏كتاب‏، ‏آشنا ساختن‏ ‏خواننده‏ ‏با گونه‏‌‏هاي‏ ‏سازهاي كوبه‏‌‏اي‏ ‏و نواختن سبك‏‌‏هاي‏ ‏گوناگون است .
‏اگر شما‏ ‏هم مانند‏ ‏من‏ ‏بينديشيد‏، ‏مي‏‌‏توانيد درهمه‏‌‏ي اين روش‏‌‏ها‏، ‏لذت ويژه‏‌‏ي آن را بيابيد‏ ‏و‏ ‏با‏ ‏دانستن شيوه‏‌‏هاي گوناگون‏، ‏از خود نوازنده‏‌‏اي بسيار‏ ‏خوب و پويا بسازيد .
‏2
‏فصل اول :
‏ورود به دنياي ريتم
‏3
‏بحثي كه‏ ‏از مدت‏‌‏ها پيش وجود دارد اين است كه‏ ‏آيا نت خواني موسيقي‏، ‏لازمه‏‌‏ي كار ‏نوازنده‏‌‏ي سازهاي كوبه‏‌‏اي هست‏ ‏يا نه ؟ راستش‏ ‏را‏ ‏بخواهيد‏ ‏،نيازي‏ ‏به‏ ‏نت نيست‏. ‏مي‏‌‏توانيد نوازنده‏‌‏ي‏ ‏توانايي‏ ‏باشيد‏ ‏و هرگز‏ ‏به قطعه‏‌‏ي موسيقي نگاه‏ ‏نكنيد‏، ‏ولي‏ ‏با اين وجود‏، ‏توانايي خواندن‏ ‏آن‏ ‏چه كه‏ ‏بر روي‏ ‏كاغذ‏ ‏نوشته‏ ‏شده‏ ‏است‏ ‏مي‏‌‏تواند‏ ‏درهاي فراواني را به روي نوازنده بگشايد‏. ‏مي‏‌‏توانيد با نوازندگاني‏ ‏بنشينيد كه‏ ‏هرگز آن‏‌‏ها را نديده‏‌‏ايد‏ ‏و‏ ‏آهنگي‏ ‏را بنوازيد‏ ‏كه‏ ‏هرگز پيش‏ ‏از‏ ‏اين نشنيده‏‌‏ايد و آن را‏ ‏به بهترين‏ ‏شيوه، اجرا‏ ‏كنيد‏ ‏يا اگر‏ ‏تنها‏ ‏با‏ ‏شنيدن، نتوانيد‏ ‏قطعه‏‌‏اي را اجرا كنيد‏، ‏مي‏‌‏توانيد‏ ‏به فروشگاه‏ ‏محصولات‏ ‏محصولات موسيقي‏ ‏برويد و نسخه‏‌‏اي‏ ‏از‏ ‏تك نوازي دلخواه خود را فراهم كرده و آن‏‌‏ را بياموزيد‏. ‏حتي مي‏‌‏توانيد‏ ‏در‏ ‏اينترنت‏، ‏ريتم‏‌‏ها‏ ‏را‏ ‏با ديگر نوازندگان‏، ‏رد و بدل كنيد و ... اين بخش را بخوانيد‏، ‏بي‏‌‏گمان متوجه‏ ‏خواهيد شد كه‏ ‏خواندن نت‏، ‏آن اندازه‏ ‏هم‏ ‏دشوار نيست و هر زماني را كه‏ ‏براي يادگيري‏ ‏نت (‏‌‏تئوري موسيقي‏ ‏) سپري كنيد‏، ‏ارزشمند و سودمند‏ ‏خواهد بود .
‏ همان گونه كه‏ ‏خودتان‏ ‏متوجه خواهيد‏ ‏شد‏، ‏افراد‏ ‏راه‏‌‏هاي گوناگوني را‏ ‏براي نواختن ريتم‏‌‏ها به كار مي‏‌‏برند. در اين كتاب‏، ‏نت ‏‌‏نويسي‏ ‏و‏ ‏روش‏‌‏هاي‏ ‏حرفه‏‌‏اي‏ ‏و رايج موسيقي‏ ‏بكار برده‏ ‏شده‏ ‏است‏. ‏انجام اين دستور‏، ‏دو فايده ي‏ ‏مهم در بر دارد : نخست اين كه حتي اگر‏ ‏بخواهيد‏ ‏نت‏ ‏سازهاي ديگر‏ ‏را اجرا كنيد‏ ‏،پيش‏ ‏از اين اصول‏ ‏پايه‏‌‏هاي نت خواني‏ ‏را مي‏‌‏دانيد‏، ‏دوم‏، ‏اين‏ ‏راه از راه‏‌‏هاي ديگر‏، ‏به مراتب ساده‏‌‏تر و آشكارتر‏ ‏است .
‏اشاره
‏ براي ادامه‏ ‏اين‏ ‏كتاب ،اجباري‏ ‏به دانستن نت خواني‏ ‏نيست‏. ‏بيشتر ريتم‏‌‏هاي‏ ‏نوشته شده در‏ ‏اين كتاب‏، ‏بر رويCD‏ موجود‏ ‏هستند‏. ‏تنها كاري‏ ‏كه بايد انجام دهيد‏، ‏گوش دادن به بخش‏‌‏هايي‏ ‏از CD‏ است كه در كنار‏ ‏هر‏ ‏ريتم‏، ‏شمارهَ‏‌‏ي‏ ‏مربوط‏ ‏به آن نوشته‏ ‏شده‏ ‏است و به اين گونه‏ ‏مي‏‌‏توانيد شيوه‏‌‏ي‏ ‏صدا‏ ‏دهي آن ريتم را بشنويد‏. ‏در‏ ‏نتيجه مي‏‌‏توانيد‏ ‏با ريتم موجود‏ ‏در CD‏ بنوازيد .
‏ حتي مي‏‌‏توانيد مهارت‏‌‏هاي‏ ‏نت‏‌‏خواني خود‏ ‏را‏ ‏از راه گوش دادن‏ ‏به‏ CD‏، ‏پشتيباني كنيد‏. ‏تنها همزمان‏ ‏با شنيدن CD‏، ‏به ريتم‏ ‏مربوط به آن نگاه كنيد‏. ‏هيچ گاه‏ ‏خواندن‏ ‏نت‏، ‏بدون اشكال‏ ‏نيست .
‏آشنايي با الفباي‏ ‏موسيقي
‏فكر كنيد كه‏ ‏خواندن‏ ‏خط موسيقي‏، ‏مانند خواندن‏ ‏اين كتاب‏ ‏است‏. ‏حروف‏، ‏واژه‏‌‏ها‏ ‏را به وجود‏ ‏مي‏‌‏آورند‏ ‏و سرانجام‏، ‏جمله و پس‏ ‏از آن‏ ‏پاراگراف و‏ ‏مانند اين‏‌‏ها‏ ‏به وجود مي آيد‏. ‏در موسيقي‏، ‏با نت‏‌‏ها‏ ‏و سكوت‏‌‏ها‏ ‏سروكار‏ ‏داريد‏ ‏( پس‏ ‏از اين‏، ‏در‏ ‏اين‏ ‏بخش مي‏‌‏توانيد‏ ‏هه‏‌‏ي نت‏‌‏ها و سكوت‏‌‏هاي موجود‏ ‏در موسيقي‏ ‏را ببينيد‏ ‏)‏، ‏كه‏ ‏در واقع نوع‏ ‏ميزان را معين مي‏‌‏كنند (‏‌‏ميزان‏، ‏همان واحد‏ ‏زمان در نت
‏4
‏ ‏موسيقي‏ ‏است ). در پايان‏، ‏ميزان‏، ‏بخش‏‌‏هاي كوتاه موسيقي‏ ‏را‏ ‏به وجود مي آورد كه گرد آمدن آن‏‌‏ها‏ ‏سبب آفرينش آهنگ يا قطعه‏‌‏ي موسيقي‏ ‏مي‏‌‏شود‏.
‏تبديل‏ ‏به ‏مي‏‌‏كند‏ ‏( نت سياه‏. ‏بنابراين براي زمان ‏،‏‌‏ نت‏ ‏سياه‏ ‏تنها‏ ‏يك‏ ‏ضرب مي‏‌‏گيرد‏ ‏و در هر ميزان چهار ضرب‏ ‏خواهيد داشت .
‏ت) سرعت :‏ اين نشانه نشان مي‏‌‏دهد كه با توجه‏ ‏به ساعت‏ ‏يا مترونوم (وسيله‏‌‏اي كه‏ ‏شمار زيادي‏ ‏از‏ ‏نوازندگان‏ ‏براي كمك‏ ‏به حفظ‏ ‏ريتم از آن استفاده ميكنند‏ ‏براي‏ ‏آگاهي بيشتر‏ ‏از‏ ‏مترونوم‏‌‏ها‏، ‏بخش هفدهم را بخوانيد‏ ‏)‏ ‏هر نت را‏ ‏با‏ ‏چه‏ ‏سرعتي‏ ‏بايد‏ ‏نواخت‏. ‏در تصوير‏ ‏1-2‏، ‏عدد رو‏ ‏به روي‏ ‏ن‏ ‏سياه نشان مي دهد كه‏ ‏در هر دقيقه‏، ‏چند ضرب‏ ‏نت سياه اجرا مي‏‌‏شود .
‏ث) نشانه‏‌‏ي سبك :‏ نشانه‏‌‏ي‏ ‏سبك‏، ‏بازگو كننده‏‌‏ي‏ ‏حس و يا‏ ‏يك سبك موسيقي‏‌‏اي است‏ ‏كه‏ ‏اجرا مي‏‌‏شود‏. ‏بسته‏ ‏به سازنده‏‌‏ي‏ ‏ريتم‏، ‏برخي از پارتيتورهاي موسيقي‏، ‏نشانه‏‌‏ي‏ ‏سبك‏ ‏ندارند .
‏ ج ) خط ميزان : ‏خط ميزان‏، ‏ميزان‏‌‏ها را از يكديگر‏ ‏جدا مي سازد‏ ‏هر‏ ‏ميزان‏، ‏يك گروه‏ ‏نتي است كه‏ ‏كسر ميزان آن‏ ‏را‏ ‏مي‏‌‏شناساند‏. ‏درتصوير‏ ‏1-2‏، ‏خط ميزان پس از چهار ضرب مي‏‌‏آيد‏. ‏داشتن‏ ‏ميزان به سازنده‏‌‏ي‏ ‏ريتم اين‏ ‏اجازه را مي‏‌‏دهد‏ ‏كه‏ ‏قطعه را به بخش‏‌‏هاي‏ ‏كوچك تقيسم كند‏ ‏و خواندن آن را آسان‏‌‏تر سازد .
‏ ‏نشانه‏‌‏ي‏ ‏تغيير‏ ‏دهنده‏ ‏: ‏نشانه‏‌‏ي تغيير دهنده‏ ‏نشان مي‏‌‏دهد كه‏ ‏تا‏ ‏چه اندازه بايد قوي يا ضعيف‏ ‏نواخت‏. ‏در تصوير 1-2‏، ‏نشانه‏‌‏ي‏ mf‏ يا متسوفورته يعني‏ ‏به گونه‏‌‏ي‏ ‏«‏ معتدل قوي ‏»‏ است‏. ‏ديگر‏ ‏نشانه‏‌‏هاي تغيير دهنده‏، ‏نشان دهنده‏‌‏ي‏ ‏صداهاي قوي و ضعيف‏ ‏و ديگر‏ ‏هستند‏. ‏تصوير‏ ‏2-2‏، ‏شماري از نشانه‏‌‏هاي تغيير دهنده‏‌‏ي رايج‏ ‏در موسيقي را نشان مي‏‌‏دهد .
‏ ‏ح ) تكرار : ‏اين نشانه به معناي‏ ‏تكرار ميزان‏‌‏هاي اجرا شده‏ ‏است‏ ‏كه در ميان‏ ‏دو خط ميزان، قرار مي‏‌‏گيرد.
‏تصوير 2-2: نشانه‏‌‏هاي‏ ‏تغيير دهنده‏‌‏ي موجود‏ ‏در موسيقي
pp‏: بسيار‏ ‏نرم و آهسته mf‏:به گونه‏‌‏ي معتدل قوي و بلند
p‏:نرم و آهسته f‏: بلندتر
mp‏: به گونه‏‌‏ي معتدل نرم و آهسته‏ ‏ ff‏: بسيار‏ ‏بلند
‏خ) كرشندو:‏ كروشندوي‏ ‏تغيير دهنده‏‌‏اي است كه افزايش‏ ‏تدريجي نت‏‌‏هايي‏ ‏را نشان مي‏‌‏دهد كه‏ ‏بر روي اين نشانه نوشته شده‏‌‏اند. نشانه‏‌‏ي تغيير دهنده‏‌‏ي ديگري‏ ‏هم كه مربوط‏ ‏به افزايش و كاهش صدا است‏، ‏دكر شندو است‏، ‏دقيقاً خلاف كرشندو‏ ‏عمل مي‏‌‏كند ؛ يعني‏ ‏به جاي افزايش تدريجي صدا ،آنرا به‏ ‏تدريج‏ ‏كاهش مي‏‌‏دهد.

دسته بندی: دانش آموزی و دانشجویی » دانلود تحقیق

تعداد مشاهده: 4175 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .doc

تعداد صفحات: 111

حجم فایل:113 کیلوبایت

قیمت: 12,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود. پرداخت و دریافت فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری CBT جدید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درمان شناختی رفتاری CBT تعداد صفحات: 37 فرمت: Word دارای پیشینه تحقیق داخلی و خارجی جدید (بروزرسانی 1402) دارای منابع داخلی و خارجی رفرنس دهی و منبع نویسی استاندارد APA کاملترین و بروزترین در اینترنت

قیمت : 65,000 تومان

خرید مطمئن

دسته بندی

آخرین محصولات

آمار فروشگاه

تحقیق آشنايي با دنياي ريتم موسيقي 90 ص